El libro de los por qué.

Ya tenemos la respuesta del primer ¿por qué? que nos planteaba Pradifante.

y aquí tenemos el siguiente ...

¿Quién quiere comprar la ciudad de Estocolmo?

El camino que no iba a ninguna parte (Gianni Rodari)

El libro de los por qué.

Aquí tenéis el primer ¿por qué?  que nos plantea Pradifante. 

  

ACTIVIDADES SEGUNDO TRIMESTRE

    Durante este trimestre comenzamos la oferta de actividades en la biblioteca con dos cuentos para el día de la paz:

- Uno y siete

Podemos leer el cuento (está en los cuentos por teléfono) y dialogar sobre cómo todos los niños del mundo comparten muchas características en común y que son mucho más importantes que las que los diferencian.

- Un cañón de campanas

Leemos el cuento y tratamos de hacer una batalla de ritmos entre uno y otro bando para que suene de forma armoniosa.

Además mantendremos las actividades del binomio fantástico y de viejos cuentos para poder seguir usándolas aunque iremos ampliando con otras propuestas.

1. El libro de los por qué.

      Cada semana en la columna al lado de Pradifante, éste nos preguntará un por qué y cada grupo ofrecerá respuestas divertidas, fantásticas o científicas, a la semana siguiente Pradifante nos contará que respuesta ofrece Rodari a estos porqués.

2. En el expositor aparecen nuevos libros y se mantienen algunos que nos sirven de eje para seguir trabajando sobre Rodari. A continuación os ofrecemos la propuesta de trabajo con algunos de ellos y a medida que avance el trimestre las iremos ampliando.

* Alicia Caediza: Leer el cuento y jugar a inventar otros cuentos con personas o animales que cambian de tamaño ¿Qué les ocurriría? Buscar situaciones agradables o desagradables para estos personajes y ofrecer soluciones para salir de ellas.

* El camino que no iba a ninguna parte: Leer el cuento ¿Hay alguna cosa que nos digan que no podemos hacer y que nosotros creamos que sí? ¿En qué te gustaría esforzarte mucho? ¿Merecería la pena? Vamos a dibujar lo que lograríamos por ese camino que a nosotros sí nos lleva a alguna parte ¿A dónde?

* El hombre que compró la ciudad de Estocolmo: Tras leer el cuento preguntarnos ¿Se puede comprar todo con dinero? Y elaborar listas de cosas que nos pertenecen y no se compran con dinero. ¿Os gusta viajar? ¿Qué ciudad os gustaría visitar? ¿Qué creéis que vais a encontrar? ¿De quién son los países? ¿Podemos vivir en el país en el que queramos? ¿Por qué?

*El hombrecillo de los sueños: ¿Has soñado alguna vez algo que te pareciera tan real que creías que estabas despierto? ¿Cuál sería el mejor de tus cuentos? ¿Cómo te podría ayudar el hombrecillo de los sueños a conseguirlo?

Y los más valientes ¿Te atreves a imaginar una pesadilla? ¿Cómo sería? ¿La dibujas?

¿Escribes cómo es?

* El pintor: ¿Cómo podemos pintar sin colores? Podemos buscar elementos en el patio, en casa, en el parque, en la calle como plantas, piedras y hacemos dibujos con ellos.

* El escultor: ¿Cómo sería una oveja de piedra? ¿Cómo sonaría su balido? Nos inventamos una granja de papel o de escayola ¿Cómo sería?

3. En el rincón de poesía hemos añadido Los viajes de Juanito Pierdedía que podemos ir leyendo poco a poco e imaginar nuevos viajes.

Esperamos que disfrutéis con los libros y que imaginemos nuevas y fantásticas historias.