Durante este trimestre comenzamos
la oferta de actividades en la biblioteca con dos cuentos para el día de la
paz:
- Uno y siete
Podemos leer el cuento (está en
los cuentos por teléfono) y dialogar sobre cómo todos los niños del mundo
comparten muchas características en común y que son mucho más importantes que
las que los diferencian.
- Un cañón de campanas
Además mantendremos las actividades
del binomio fantástico y de viejos cuentos para poder seguir usándolas aunque
iremos ampliando con otras propuestas.
1. El
libro de los por qué.
Cada semana en la columna al lado de
Pradifante, éste nos preguntará un por qué y cada grupo ofrecerá respuestas
divertidas, fantásticas o científicas, a la semana siguiente Pradifante nos
contará que respuesta ofrece Rodari a estos porqués.
2. En el
expositor aparecen nuevos libros y se mantienen algunos que nos sirven de eje
para seguir trabajando sobre Rodari. A continuación os ofrecemos la propuesta
de trabajo con algunos de ellos y a medida que avance el trimestre las iremos
ampliando.
* Alicia
Caediza: Leer el cuento y jugar a inventar otros cuentos con personas o
animales que cambian de tamaño ¿Qué les ocurriría? Buscar situaciones
agradables o desagradables para estos personajes y ofrecer soluciones para
salir de ellas.
* El
camino que no iba a ninguna parte: Leer el cuento ¿Hay alguna cosa que
nos digan que no podemos hacer y que nosotros creamos que sí? ¿En qué te
gustaría esforzarte mucho? ¿Merecería la pena? Vamos a dibujar lo que
lograríamos por ese camino que a nosotros sí nos lleva a alguna parte ¿A dónde?
* El
hombre que compró la ciudad de Estocolmo: Tras leer el cuento
preguntarnos ¿Se puede comprar todo con dinero? Y elaborar listas de cosas que
nos pertenecen y no se compran con dinero. ¿Os gusta viajar? ¿Qué ciudad os
gustaría visitar? ¿Qué creéis que vais a encontrar? ¿De quién son los países?
¿Podemos vivir en el país en el que queramos? ¿Por qué?
*El
hombrecillo de los sueños: ¿Has soñado alguna vez algo que te pareciera
tan real que creías que estabas despierto? ¿Cuál sería el mejor de tus cuentos?
¿Cómo te podría ayudar el hombrecillo de los sueños a conseguirlo?
Y los más
valientes ¿Te atreves a imaginar una pesadilla? ¿Cómo sería? ¿La dibujas?
¿Escribes
cómo es?
* El
pintor: ¿Cómo podemos pintar sin colores? Podemos buscar elementos en
el patio, en casa, en el parque, en la calle como plantas, piedras y hacemos
dibujos con ellos.
* El
escultor: ¿Cómo sería una oveja de piedra? ¿Cómo sonaría su balido? Nos
inventamos una granja de papel o de escayola ¿Cómo sería?
3. En el rincón de poesía hemos
añadido Los viajes de Juanito Pierdedía
que podemos ir leyendo poco a poco e imaginar nuevos viajes.
Esperamos que disfrutéis con los
libros y que imaginemos nuevas y fantásticas historias.
